[中] 追尋生存的價值 — 專訪「舞蹈新鮮人」邱加希與程偉彬
《純生》似是一場精神綁架的遊戲，而《獨・蝸》是一次有血有肉的患病經歷。這兩個作品，分別是年輕編舞邱加希與程偉彬，為今年九月康樂及文化事務署的《舞蹈新鮮人系列》而籌備的編舞作品。兩個看似毫無關係的作品，卻同時透過舞蹈叩問「生活與生存」的價值。
邱加希；攝：林永安Onandy；圖片由多空間Y-Space提供
《純生》並不單純
《純生》這個名字，原來不太純粹。邱加希說「純」可解作單純、純粹，但單純又可以解作「單純地跟隨別人的決定，沒有自己的想法。」邱質疑，我們做的選擇，是有意識還是無意識的習慣：「我們每做一個決定時，有沒有經過思考呢？」
《純生》以三名舞蹈員參與的「劃鬼腳」遊戲來展現選擇和個人意識的角力。由第一步開始，舞蹈員就選定了不同的路線。在過程中，他們要完成很多任務，亦要繼續作出選擇，直至走到終點。人生像「劃鬼腳」一樣看似充滿不同的可能性。可是，無論你走哪一條路，彷彿經已有一個注定了的未來。
這種「by default」也出現在邱加希的跳舞生活。香港出生的她在本地學習跳舞那刻起，港式教育成果便植入在體內。去年曾到以色列參加當地舞團課程的她，觀照兩地，發現了各自迴異的特質：「以色列舞者專注身體技巧，鑽研自己的舞蹈，並發展出以色列風格。」相對而言，她在以擁有國際視野自傲的香港接受不同風格的老師授課，及參與名師舉辦的工作坊，涉獵廣泛的舞蹈課堂：「香港舞者的訓練較廣泛，學生對不同舞團與風格較能掌握，但普遍難以建立出自己或本土風格。」教育所在地令兩地舞者擁有不同優勢，難以說清香港還是以色列的舞蹈教育環境優勝。但邱始終認為舞者的路向應取決於自己的想法，每一個選擇都應深思熟慮。
邱加希於自編作品《睇我唔到》中演出；攝：Steve Li @June's production
一個計時器 反思規則的價值
在《純生》中，邱加希使用了計時器來限制舞者的活動。「做資料搜集時看過《鏗鏘集》，很多家長也會用計時器，計算子女做功課或休息的時間。五分鐘就是五分鐘，非常嚴格。」在她眼中，讀書與社會是一樣的，大家的時間也被控制着。鬧鐘、日程表、deadline等等，全都跟小朋友的計時器一樣，不斷地趕、不斷地製造壓力。「我的舞蹈員都跟我表示，在綵排進展至今，重新認識了自身在過去到現在都默默遵守的規條，小至日常生活非常瑣碎的習慣，竟然都是社教化予人的精神施虐。」
「規則」在管理社會時被奉為圭臬，但我們從少就被灌輸很多「無厘頭」的規條。例如在小學，小息時不得留在課室，一定要到操場。當小息結束「打鐘」時，所有學生也不準動、要「定格」。邱說：「回想我被教育的時候，也沒有意識去分辨對錯。」
在訪談中，邱加希多次提問：「如何令規範不致成為麻木的管理手段？我們可以從中獲得選擇和思考的自主性，理解接受某些規範的原因嗎？」可是，同為舞蹈教師的她，每當看到小朋友失控，不能專心學習時，她也製造規則維持紀律。「太過放任，又會失去了競爭力，這個平衡很難。」
《獨・蝸》的血肉
生存，除了競爭力之外，當人患病的時候，也是要找方法存活下來。
《獨・蝸》是一個從嚴重或長期病患者的角度出發的作品。編舞程偉彬，就讀演藝學院時曾做過兩次嚴重的手術：「皮肉之苦算不上是什麼，但精神壓力很大。我可能不可以再跳舞，也沒有其他工作能力，我的自我價值很低。」
小時候，一次跆拳道的比賽中，程偉彬不小心弄傷了膝蓋，導致軟骨碎裂。可是，他一直沒有做手術。直至在演藝學院修讀跳舞課程時，發現自己做不到深蹲的動作而求醫。手術後，他做了兩個月的物理治療，令他痛苦難堪。幸好，休息了一年後，他重返演藝學院，一星期做三份兼職來完成學業。
可是數年後，他卻再一次弄傷膝蓋。這一次不只是碎骨，而是骨刺，不走路也會痛，他堅持留學。回憶到這裏，他哽咽，雙眼通紅：「懦弱不是問題，但你要知道怎樣撐過去。」
程偉彬撐過了傷患的日子，堅持舞蹈。圖片由受訪者提供
無能為力 以編舞來抒發痛楚
《獨・蝸》不只承載着程偉彬過去的傷痛，也包含父親中風後的痛苦，與身患精神病的朋友自殺的故事。一個年輕人面對自身與家人的病痛，還有朋友的生死，程偉彬說他的堅強是「捱出來」的。經歷過這一切，也讓他體會到患病的時候，無論身邊有多少人在旁，都只有自己一個才知道有多痛苦。
「我們千萬不要向病患者說加油，他們已經很努力了。我只可以陪伴着他們，讓他們找到生存下去的價值。」程偉彬說他不是老師，不是學者，不能教人遇上病患可以怎樣做。作為一個編舞者，他只能用身體去表達切膚之痛。
探討病患這個概念，程偉彬坦言一年前已經存在，而且腦海裏也有初稿。可是，這麼沉重的主題，觀眾會喜歡嗎？他說這就是對編舞的挑戰。而且自稱貪心的他，還希望可以將四位身體質素完全不同的舞者，再混合編舞的特質，轉化成同一件事。「我想做一個成熟的作品，專注在身體的作品，而非只有概念。」問這位年輕的編舞，為何這麼有信心處理一個沉重的議題，他說：「我只懂得用舞蹈去告訴別人什麼是人性。」
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梁文賢
畢業於香港中文大學新聞及傳播學院。近來，開始自我修煉，努力做一位會說故事的人。
